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La dislexia es una discapacidad de aprendizaje de origen neurobiológico. Se describe por habilidades de decodificación y ortografía deficientes y por problemas con el reconocimiento preciso y fluido de palabras.
La palabra “dislexia” proviene de dos palabras griegas: “dys”, que significa “deficiencia” o “anormal”, y “lexis”, que se refiere a “palabra” o “lenguaje”. En 1896, fue descrito por primera vez por el Dr. W. Pringle Morgan.
Los niños con esta afección pueden tener una capacidad intelectual y una visión normales. Esto significa que la dislexia con frecuencia puede pasar desapercibida y no diagnosticada hasta bien entrada la adolescencia.
Se estima que más de 41 millones de personas en los Estados Unidos son disléxicos, pero solo 2 millones lo saben. Esta condición ocurre en todo el mundo, independientemente de la cultura o el idioma.
Causas
Las dos causas más importantes de esta afección son un puente central de tejido fuera de control en el cerebro y un hemisferio izquierdo infrautilizado. También hay pruebas sustanciales de que se da en familias. Según las estadísticas, si alguien en una familia tiene este problema, entonces hay mayores posibilidades de que otros miembros de la familia lo tengan.
Síntomas
Los síntomas comunes pueden incluir:
- luchando con la organización y la planificación;
- dificultad para llevar a cabo una secuencia de instrucciones;
- comprender la información cuando se le dice verbalmente, sin embargo, tener problemas con la información que está escrita;
- tener una ortografía inconsistente o deficiente;
- confundir el orden de las letras en las palabras;
- escribir y leer muy lentamente.
Tratos
Aunque no existe una cura para esta afección, el diagnóstico y la intervención temprana pueden reducir los síntomas notablemente. Las intervenciones pueden incluir:
- evaluación continua;
- orientación y apoyo;
- pruebas psicológicas.
Prevención
Los métodos de prevención incluyen:
- comience a leerle a su hijo lo antes posible. Un buen momento para empezar es a partir del mes de edad;
- la nutrición es muy importante para el correcto desarrollo del niño. Amamante a su bebé tanto como sea posible. Al mismo tiempo, procure llevar una dieta con una proporción 1:1 de ácidos grasos esenciales omega 3: omega 6 ;
- no fume cuando esté embarazada, amamantando o cerca de su hijo, porque el consumo de tabaco puede aumentar en gran medida el riesgo de desarrollar una variedad de enfermedades;
- No tome bebidas alcohólicas durante el embarazo ya que cuando bebe, el alcohol viaja a través de su torrente sanguíneo y atraviesa la placenta.
TDAH
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad es una afección neurológica caracterizada por un patrón constante de impulsividad hiperactiva y/o falta de atención que interfiere con las actividades diarias.
Causas
Tiene una fuerte base genética en la mayoría de los casos, ya que una persona con esta afección cerebral tiene 4 veces más probabilidades de tener un padre que también haya sido diagnosticado con ella. Además, las personas con esta afección tienen niveles más bajos de dopamina (un neurotransmisor que ayuda a controlar los centros de placer y recompensa del cerebro) en el cerebro.
Otras causas incluyen:
- traumatismo craneoencefálico significativo, especialmente en el embarazo y el parto;
- un parto prematuro (cuando un bebé tiene menos de 37 semanas);
- exposición prenatal al humo del tabaco y al alcohol;
- bajo peso al nacer;
- toxicidad por plomo ;
- aditivos alimentarios;
- El estrés emocional de la madre durante el embarazo.
Síntomas
Nota : los signos y síntomas del trastorno por déficit de atención con hiperactividad se vuelven más notorios cuando cambian las circunstancias del niño, especialmente cuando comienza la escuela. Según los datos, la mayoría de los casos se diagnostican cuando el niño tiene entre 6 y 12 años.
Síntomas de hiperactividad
- frecuentemente habla en exceso;
- a menudo actúa como si fuera “impulsado por un motor”;
- a menudo está “en movimiento”;
- frecuentemente tiene dificultad para dedicarse tranquilamente a actividades de ocio;
- con frecuencia corre excesivamente en situaciones en las que es inapropiado;
- frecuentemente abandona el asiento en situaciones en las que se espera que permanezca sentado;
- frecuentemente se retuerce en el asiento.
Síntomas de impulsividad
- frecuentemente interrumpe a otros;
- frecuentemente tiene dificultad para esperar su turno;
- frecuentemente suelta respuestas antes de que las preguntas hayan sido completadas.
Síntomas de falta de atención
- frecuentemente olvidadizo en las actividades diarias, tales como – una cita de rutina;
- puede distraerse fácilmente con estímulos extraños;
- frecuentemente pierde cosas necesarias para actividades o tareas;
- con frecuencia es reacio a participar en actividades que requieren un esfuerzo mental sostenido;
- frecuentemente tiene dificultad para organizar actividades y tareas;
- con frecuencia no termina las tareas del hogar, el trabajo escolar o los deberes en el lugar de trabajo;
- frecuentemente no parece escuchar cuando se le habla directamente;
- frecuentemente tiene dificultad para mantener la atención en actividades de juego;
- Con frecuencia comete errores por descuido en el trabajo o las tareas escolares.
Prevención
Hay pasos que puede tomar que pueden ayudar a prevenir esta afección , que incluyen:
- eliminar posibles alérgenos alimentarios;
- evite consumir alimentos que contengan aditivos alimentarios (sustancias añadidas a los alimentos y bebidas para mejorar la apariencia y el sabor, o para preservar su sabor);
- evite las bebidas alcohólicas, especialmente durante el embarazo;
- no fumes tabaco;
- evite la cafeína y otros estimulantes;
- evitar el envenenamiento por plomo;
- tener una dieta regular rica en ácidos grasos esenciales omega-3. La mejor fuente son las semillas de lino molidas.
Tratamiento
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad no tratado puede causar muchos problemas físicos y mentales que pueden generar dificultades en muchos aspectos de la vida cotidiana y poner tensión en las relaciones.
Hay 5 tipos de medicamentos autorizados por la Administración de Drogas y Alimentos de los EE. UU. para el tratamiento del trastorno por déficit de atención con hiperactividad:
- guanfacina: un fármaco simpaticolítico que actúa controlando los impulsos nerviosos a lo largo de determinadas vías nerviosas;
- atomoxetina – un inhibidor de la recaptación de norepinefrina. No es un estimulante, lo que lo diferencia de los demás fármacos utilizados para tratar el trastorno por déficit de atención con hiperactividad;
- lisdexanfetamina: un profármaco de anfetamina que se cree que aumenta el flujo de los neurotransmisores norepinefrina y dopamina;
- dexanfetamina: una amina simpaticomimética con actividad estimulante central y anoréxica que tiene una eficacia similar al metilfenidato en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad;
- metilfenidato: un estimulante del sistema nervioso central (SNC) que actúa aumentando los niveles de dopamina. Sin embargo, puede crear hábito.
Nota: a corto plazo, el tratamiento médico para el trastorno por déficit de atención con hiperactividad puede ayudar a que el paciente se concentre mejor. Sin embargo, a largo plazo, no hay estudios concluyentes de que estos medicamentos mejoren las relaciones, el rendimiento escolar o los problemas de conducta.
Dislexia vs TDAH – Diferencias
El TDAH abarca una amplia gama de trastornos del comportamiento definidos por falta de concentración y atención, incapacidad para controlar la impulsividad e hiperactividad.
Por otro lado, la dislexia, aunque ocurre con frecuencia en personas con TDAH, es una condición completamente diferente y está asociada con problemas del habla y problemas para aprender las letras del alfabeto.
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